Стратегічний кадровий менеджмент (2005)

Останнє десятиліття, наповнене подіями "реформенного" типу, дозволяє проаналізувати явища, що відбуваються в житті суспільства і кожної людини.

Чому реформаторські починання останніх років не вдаються, не сприяють прогресу, а часом призводять до прямо протилежних соціальних результатів? Яка в цьому роль "кадрового фактора"? У чому він проявляється? Які орієнтири реформ у суспільстві?

У недалекому минулому, коли кадри вирішували все, робота з ними була пріоритетним напрямом управлінської діяльності вищого рівня державної системи.

Кадри перемогли в Другій світовій війні, в найкоротші строки відбудували народне господарство, завдяки масовому героїзму усували недоліки управління. За радянських часів знали і використовували можливості людського фактору.

"Кадрова революція", здійснена через механізм номенклатури за допомогою терору, дозволила Й. Сталіна в 30-40-х роках ХХ ст. перемогти політичних супротивників, затвердити тоталітарну політичну систему, піти новим соціально-економічним курсом.

Кадри як і в апараті держави, так і в апараті компаній як суб'єкт соціального управління - головне джерело і рушійна сила втілення задумів і програм у життя. Від цього елементу залежать стабільність і розвиток суспільства, а також зародження дезорганізують процесів, що призводять до хаосу.

Сьогодні важливо якнайповніше розкрити творчий потенціал народу, створити державу, підпорядковане інтересам суспільного саморозвитку. При цьому необхідно забезпечити становлення громадянина як суб'єкта держави, носія владних почав. Людина відбудеться як індивід, суб'єкт, особистість, проявиться як індивідуальність, досягне універсуму, якщо самостійно (працюючи над своїм інтелектуальним та емоційним розвитком) подолає в собі раба (божого або царського), острах відповідальності і перестане перекладати відповідальність на іншого (вождя, лідера і т. п.), вилізе зі своєї часом зручною "нори" маленької людини.

Виходячи з викладеного, в даному посібнику пропонується суб'єкт-генетичний підхід до самоврядування розвитком.

Що відбуваються в нашому суспільстві процеси, що характеризуються спадом виробництва, поширенням бідності і безробіття, корупцією, злочинністю, наркоманією і т. п., спонукають багатьох людей, представників різних спеціальностей шукати причини цих явищ і сприяти виходу суспільства на прогресивний шлях розвитку. Розвиток людства в цілому можна розглядати як глобальний соціальний процес, що виявляється у трьох сферах колективної діяльності - духовної, політичної і матеріальної.

Одна з фундаментальних проблем часу - управління, однак вона чомусь не спрацьовує, не превалює у суспільному та приватної життєдіяльності людей, часто використовується неправильно або хтось має можливість зловживати ним. Управління - це суспільний інститут, створений людьми. Сутність його полягає у взаємозв'язках, взаємодії та взаімосодействіі людей у вирішенні особистих, громадських і планетарних завдань. Якщо в земній природі, в рослинному і тваринному світі, у космосі відбувається об'єктивна саморегуляція, то людина, створивши свій світ, повинен усвідомлено регулювати що відбуваються в ньому.

Існує цілком обгрунтована думка про слабку професійної підготовки управлінців, їх неготовність розв'язувати назрілі проблеми, несумлінне відношення до своїх обов'язків і зловживанні становищем. Не менш обгрунтовані думки про те, що "проблема, швидше за все, не в браку управлінського знання, а в його утриманні, не в слабкості підготовки управлінського персоналу, не у відсутності управління як такого, а в його націленості, організованості і технології здійснення" [ 210].

Здавалося б, прості й вічні істини, закладені в десяти заповідях Христа і хадісах пророка Магомета (представників найбільш поширених у світі релігій), але вони не реалізуються. Чому сучасній людині мало томів "Енциклопедії думки", щоб він мислив, у згоді з рекомендаціями, апробованими тисячоліттями розвитку, і, головне, будував свою життєдіяльність, грунтуючись на результатах цього мислення? Ймовірно, Антуан де Сент-Екзюпері прав: "... жити холодильниками, політикою, балансами, кросвордами більше не можна ... Пустеля - в людині ... і куди йдемо ми в цю епоху світового чиновництва? До людини-робота, людині - терміну .. До людини вихолощений, позбавленого творчої сили. До людини, вигодувана серійної, стандартної культурою, на зразок того, як худобу вигодовують сіном "[260].

Невідповідність людини вимогам часу загострює проблему стратегічного управління людьми, їх підготовки до життя в суспільстві майбутнього.

Генезис та еволюція ідей планетарної значимості, ренесанс геополітики вимагають вироблення спільної стратегічної лінії поведінки країнами СНД, формування і реалізації геостратегії.

Прискорення глобалізації економічних процесів, що спостерігається інтеграція міжнародного бізнесу актуалізують зосередження уваги на стратегічному рівні управління кадровим забезпеченням, місце і роль людини у вирішенні стратегічних завдань різними організаціями - від непомітною фірми, підприємства до об'єднань планетарного рівня.

Влада і контроль перейшли від виробників до власників каналів розподілу товарів. Транснаціональний бізнес ігнорує кордони національних держав, відбуваються інтегрують процеси, утворюються "віртуальні території", що руйнують звичні уявлення про географічному просторі. Наприклад, "цифрова" революція не тільки транснаціональна, вона "анаціо-нальна", так як розвивається і діє не через національні закони і держави, а через національні культури і традиції. У цьому новому просторі суспільство буде більше орієнтуватися не на державне законодавство, а на етичні та практичні норми та інтереси [182].

Що відбуваються в державі процеси здатні змінити в ньому існуючу концепцію життєдіяльності. Зміни зовнішнього середовища завжди приводили до вдосконалення стратегічного управління, реалізувати яке можна тільки з урахуванням стратегічного управління кадрами. Змінюються умови зовнішньої і внутрішньої середовищ в області стратегічного управління кадрами враховує акмеології - синтетична галузь знання, що вивчає механізми та шляхи реалізації вищих потенцій і вершин досягнення окремої людини, народу, культури, цивілізації, світової спільноти, людства.

Глави 1-8 пропонованого навчального посібника є теоретико-методологічне введення в стратегічне управління кадрами, розроблене відповідно до програми курсу "Стратегічний кадровий менеджмент". У розділах 9-17 освітлений концептуально-технологічний підхід до проектування системи стратегічного управління персоналом, розробці та реалізації кадрової політики і стратегії.

Автори вдячні першого проректору Російської академії державної служби академіка РАО А. Деркачу за надану їм можливість вивчення робіт сучасних авторів в області акмеології та кадрової політики.

Введення і глави 1-7, 9-17 посібники написані В. Колпаковим, глава 8 - Г. Дмитренко.